PRÁCTICA 1: Mis 10 herramientas TIC

PRÁCTICA 1:

MIS 10 HERRAMIENTAS TIC:

A continuación, voy a dar cuenta de diez de las herramientas TIC que suelo utilizar a diario en mi vida académica. He ordenado el listado de mayor a menor prioridad y/o importancia para mí:

1. Word. El procesador de textos Word es, sin lugar a dudas, la herramienta TIC que más empleo en el ámbito académico, ya no solo para realizar trabajos, sino para tomar notas de todo aquello que considero importante durante las clases. 

2. Google. El motor de búsqueda Google es otra de las herramientas mas utilizadas, puesto que recurro a ella tanto para realizar un trabajo, como para efectuar una búsqueda de cualquier tipo de información cotidiana.

3. Power Point. En tercer lugar, destaco el procesador de presentaciones Power Point con el cual realizo el material visual que me sirve de apoyo para cualquier exposición oral, ya sea un trabajo de la carrera o del máster, como una clase durante mi estancia en el centro educativo realizando las prácticas.

4. WhatsApp. Esta aplicación móvil es de gran utilidad puesto que aquí tengo todos los grupos de trabajo con mis compañeros de clase. A través de esta podemos quedar para realizar trabajos, resolver cualquier tipo de duda o incluso adelantar parte del trabajo. 

5. WordReference. Este portal en línea ofrece cantidad de sinónimos de prácticamente todos los términos del español. La uso siempre que voy a realizar un trabajo escrito con el fin de obtener más riqueza léxica.

6. Dialnet. Este portal de difusión de información es de gran utilidad a la hora de buscar información sobre cualquier materia. En mi caso, lo he empleado para la realización del TFG buscando información sobre marcadores discursivos y sobre el proceso de gramaticalización y, actualmente, lo estoy empleando para la realización del TFM, buscando información que verse acerca de marcadores discursivos y educación. 

7. Cervantes Virtual. Es una biblioteca virtual que ofrece cantidad de obras de la literatura española digitalizadas, así como información sobre los grandes autores de las letras españolas. Este portal lo he empleado en gran medida durante la carrera para las asignaturas de literatura.

8. Google Drive. Este portal en línea ofrece la posibilidad de compartir un mismo documento con una gran cantidad de personas. Es de gran utilidad para realizar trabajos en grupo, pues cada componente del grupo puede revisar y modificar el documento desde cualquier ubicación, sin estar todos juntos necesariamente. Además, cuenta con un chat para poder comentar cualquier aspecto que se considere pertinente. La única modificación que efectuaría sería añadir la posibilidad de realizar una videollamada grupal, con el objetivo de que la comunicación sea más fluida. 

9. Google Scholar.  De la misma manera que con Dialnet encuentro gran cantidad de información, con Google Scholar sucede lo mismo, puesto que, además de valerme de fuentes bibliográficas escritas, este buscador se encarga de ofrecerme toda la información que existe en Google de un tema concreto pero siempre especializado en el ámbito científico-académico.  

10. CREA. Sitúo el CREA en último lugar puesto que es el que menos utilizo, sin embargo, no por ello es menos importante. Si bien es cierto que para mi realización del TFG el CREA y el CORDE fueron dos de las fuentes más empleadas, para el resto de trabajos no suelo emplear tan frecuentemente estos corpus. No obstante, considero que el CREA es muy completo y, para aquellos trabajos que se requiera, es una fuente indispensable.